Con este cuaderno viajero intentamos que Martina sea capaz, a través de los pictos, de contar lo que ha hecho el fin de semana en el colegio, secuenciando cada una de las actividades (básicas ) que ha hecho a lo largo del sábado y el domingo, dividido en mañana, tarde y noche. Este cuaderno lo llevará a casa, El fin es que en casa también recuerden, a lo largo del día, qué han hecho, e incluso que hagan uso del cuaderno como herramienta de anticipación de las actividades que se van a llevar a cabo a lo largo del día. Hacemos uso de pictos, pero siempre acompañados de la palabra.

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